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北理工精工書(shū)院舉辦“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有話(huà)說(shuō)”系列活動(dòng)之徐特立獎(jiǎng)學(xué)金獲得者經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)

供稿: 精工書(shū)院 攝影: 精工書(shū)院 編輯: 于滿(mǎn) 時(shí)間:2019-06-20

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們明確大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃以及未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,2019年6月13日晚,精工書(shū)院結(jié)合“我的祖國(guó)我?jiàn)^斗”主題教育活動(dòng)(第二期)在綜教報(bào)告廳舉辦“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有話(huà)說(shuō)”系列活動(dòng)之徐特立獎(jiǎng)學(xué)金獲得者經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。邀請(qǐng)宇航學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、機(jī)車(chē)學(xué)院的2019年徐特立獎(jiǎng)學(xué)金獲得者李雅軒、王圣杰、李晨佶作為主講人,精工書(shū)院輔導(dǎo)員及部分2018級(jí)同學(xué)共同參加了本次活動(dòng)。

  李晨佶從方法論出發(fā),向同學(xué)們介紹了他在本科期間總結(jié)出來(lái)的方法論,并強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人最適合自己的方法都不同”,鼓勵(lì)在場(chǎng)的同學(xué)們不停的嘗試和尋找屬于自己的方法,體會(huì)在特定領(lǐng)域中的如魚(yú)得水的感覺(jué)。王圣杰向?qū)W弟學(xué)妹們?cè)敿?xì)的介紹了自己的科創(chuàng)經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)掌握好課程知識(shí)是前提和保障,建議同學(xué)選擇自己真正熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,并培養(yǎng)一個(gè)持續(xù)的業(yè)余愛(ài)好。最后李雅軒從自己的學(xué)習(xí)生活出發(fā),詳細(xì)介紹了他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們分享推免和保研的經(jīng)驗(yàn)。在提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們踴躍提問(wèn),主講人們對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)耐心地解答。

  本次講座開(kāi)拓了精工書(shū)院同學(xué)們的視野和思路,讓同學(xué)們看到了大學(xué)生活更多的可能性和更高的目標(biāo),相信同學(xué)們?cè)趦?yōu)秀榜樣的激勵(lì)和引導(dǎo)下,會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)理想,自覺(jué)向成長(zhǎng)為“胸懷壯志、明德精工、創(chuàng)新包容、時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才之目標(biāo)邁進(jìn)。