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　　2016年10月15日，北京理工大學(xué)軟件科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地在良鄉(xiāng)校區(qū)理科教學(xué)樓404開(kāi)展了本學(xué)期第一次2016級(jí)C語(yǔ)言培訓(xùn)。培訓(xùn)主講人為2015級(jí)算法藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人季翔，軟件學(xué)院2016級(jí)全體學(xué)生參加培訓(xùn)。

　　軟件學(xué)院一直高度重視學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，尤其是低年級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作。為了更好地幫助大一新生打下扎實(shí)的C語(yǔ)言基礎(chǔ)，學(xué)院每年都會(huì)面向大一新生開(kāi)展為期一學(xué)期的C語(yǔ)言培訓(xùn)工作。培訓(xùn)授課人皆為軟件科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地算法藝術(shù)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室優(yōu)秀的大二學(xué)生，培訓(xùn)內(nèi)容為老師教學(xué)授課內(nèi)容的回顧、復(fù)習(xí)、拓展以及深化，進(jìn)一步幫助大一新生理解、學(xué)習(xí)和掌握C語(yǔ)言。此外，學(xué)院還面向基地大二優(yōu)秀學(xué)生招聘“C語(yǔ)言小導(dǎo)師”，力求做到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)宿舍至每個(gè)同學(xué)都有大二學(xué)長(zhǎng)開(kāi)展“針對(duì)性”的輔導(dǎo)工作。C語(yǔ)言培訓(xùn)不僅是軟件學(xué)院對(duì)低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的重要環(huán)節(jié)，更是學(xué)院“學(xué)長(zhǎng)帶學(xué)弟”這一優(yōu)良傳統(tǒng)的最有力的體現(xiàn)。

　　培訓(xùn)開(kāi)始前，季翔同學(xué)首先向大家說(shuō)明本學(xué)期C語(yǔ)言培訓(xùn)課整體安排，隨后第一周C語(yǔ)言培訓(xùn)正式開(kāi)始。

　　為加強(qiáng)C語(yǔ)言培訓(xùn)效果，季翔同學(xué)提前向同學(xué)們發(fā)放課程教學(xué)課件和代碼示例，培訓(xùn)期間親自示范如何編寫(xiě)代碼，并且提出多個(gè)引導(dǎo)性問(wèn)題，鼓勵(lì)2016級(jí)學(xué)生自主思考。季翔同學(xué)向2016級(jí)學(xué)生強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)C語(yǔ)言要重實(shí)踐、勤思考、多練習(xí)。學(xué)長(zhǎng)深入淺出的講解、耐心的答疑，拉近了與大一新生的距離，以更親切、幽默的方式讓學(xué)弟學(xué)妹們適應(yīng)C語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，并展開(kāi)針對(duì)性的拓展和深化。

　　培訓(xùn)結(jié)束后，各C語(yǔ)言小導(dǎo)師負(fù)責(zé)人與所在班級(jí)進(jìn)行了對(duì)接，并耐心的解答了同學(xué)們提出的相關(guān)問(wèn)題。

　　至此，軟件學(xué)院2016級(jí)第一周C語(yǔ)言培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束。希望C語(yǔ)言培訓(xùn)小講師和C語(yǔ)言小導(dǎo)師能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，與2016級(jí)學(xué)生多溝通交流，耐心指導(dǎo)和幫助學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)好C語(yǔ)言，為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的編程基礎(chǔ)，努力成為具有高水平科技創(chuàng)新能力、工程研發(fā)能力的優(yōu)秀軟件學(xué)子！